| 정부 개악 일본 교과서 총력 대응 | ||
| 5일 오후 검정결과 발표 직후 최종 평가 | ||
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김슬기 기자
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일본의 왜곡교과서 검정결과를 하루 앞두고 한일 양 정부의 긴장감이 높아지고 있는 가운데 정부는 5일 오후 일본 문부과학성의 검정결과 공식 발표 직후 교과서 검정에 대한 최종 평가와 그에 대한 대응책을 확정한다는 방침이다. 이와 관련 정부는 특히 후소샤 공민교과서 검정본의 경우 표지에 독도 전경사진과 함께 교과서 본문 내용 중 독도영유권 주장이 실려있는 점으로 보아 개악된 것으로, 역사교과서의 경우 현상유지된 것과 일부 개선된 부분이 있다고 판단하고 있다. 이에 따라 정부는 독도문제와 교과서 문제를 분리해서 대응한다는 방침을 세우고 5일 이후 후소샤 교과서의 채택률을 낮추는데 외교적인 노력에 총력을 기울여 나갈 방침이다. 정부는 특히 이러한 과정에서 독도문제로 인해 자칫 왜곡된 역사교과서 개정을 위해 노력하고 있는 대다수의 일본 지식인들과 시민단체의 노력이 희석될 수도 있다는 점에서 대응책 마련에 고심하고 있다. 정부는 지난달 31일부터 교과서 합격본에 대한 분석을 실시해 그 결과물을 가지고 2일 국사편찬위원회 자문위원들과의 합동회의를 열어 정부 대응방안에 대한 자문을 구했으며 5일 일본정부의 공식입장 발표후 정부의 공식입장 발표와 함께 범정부대책위에서 교과서에 대한 대응수준, 논리, 대응방식을 공식적으로 발표할 계획이다. 한편 이해찬 국무총리는 교과서 문제와 관련, 4일 오전 세종로 정부중앙청사에서 열린 국무회의에서 “영토분쟁을 야기하는 것은 20세기의 유물이고 일본이 국제사회에서 분쟁을 만드는 것은 국제사회에서 일본의 지위를 고려하면 앞뒤가 맞지 않다”면서 “긍극적으로는 이론적으로나 도덕적으로 일본보다 우위에 서서 주변국가와 국민들에게 알릴 수 있는 정돈된 이론이 필요하다”고 강조했다. 이 총리는 또 “국가이미지 재고에 도움이 되는 해외한국학 지원현황과 문제점을 점검하고 지원 방안을 확대할 것”을 지시했다. |
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| 기사입력: 2005/04/05 [16:45] 최종편집: ⓒ 호남조은뉴스 | ||
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